| dc.contributor.author | Calveras i Barniol, Teresa | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.issn | 0210-2331 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/102351 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se consideran las ideas iniciales que tienen los alumnos, sobre la vida en la época de los romanos y sobre el conocimiento de la historia en general. Trabajando temas de historia en el aula se observó que, a pesar del interés que los alumnos muestran por los temas relacionados con la historia y pese a los conocimientos que tienen de muchos de estos temas, a menudo se centran en los aspectos más espectaculares, los más divulgados, y los aceptan de manera acrítica sin pararse a reflexionar. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2013, n. 371, septiembre-octubre ; p. 52-57 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | historia | spa |
| dc.subject | proceso cognitivo | spa |
| dc.subject | sentido crítico | spa |
| dc.subject | civilización | spa |
| dc.title | Volem saber coses dels romans | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
