PCPI : del cajón de sastre al aprendizaje con sentido
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2013Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 439, noviembre ; p. 30-34Abstract:
Se expone el trabajo que desarrolla el Centro Integrado Público de Formación Profesional Canastell, de San Vicente del Raspeig (Alicante), con los alumnos matriculados en los Programas de Cualificación inicial. Las características del alumnado, marcados por el fracaso escolar, requieren el desarrollo de estrategias de aprendizaje que provoquen su interés, los ayude a recuperar la confianza en sí mismos y los orienten a su incorporación al mundo laboral.
Se expone el trabajo que desarrolla el Centro Integrado Público de Formación Profesional Canastell, de San Vicente del Raspeig (Alicante), con los alumnos matriculados en los Programas de Cualificación inicial. Las características del alumnado, marcados por el fracaso escolar, requieren el desarrollo de estrategias de aprendizaje que provoquen su interés, los ayude a recuperar la confianza en sí mismos y los orienten a su incorporación al mundo laboral.
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