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      Adaptabilidad y cohesio¿n familiar del alumnado de Educacio¿n Secundaria Obligatoria 

      Urbano Contreras, Antonio; Álvarez Blanco, Lucía; Iglesias García, María Teresa. 2018
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      La búsqueda del bienestar a través de la educación holística : escuela y familia como facilitadores del buen trato a la infancia y adolescencia 

      Fernández Estébanez, María del Carmen; Álvarez Blanco, Lucía. 2023
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      Diseño y validación de la Escala de Autopercepción y Percepción del Acoso Escolar en Adolescentes (APAE-A)(Design and validation of the Self-Perception and Perception of Bullying in Adolescents Scale (SPB-A)) 

      Álvarez Blanco, Lucía; Iglesias García, María Teresa; Urbano Contreras, Antonio [et al.]. 2022
    • Evaluación de las necesidades educativas de las familias con hijos-as adolescentes en riesgo de abandono escolar 

      Álvarez Blanco, Lucía. 2005
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      Fracaso y abandono escolar en Educación Secundaria Obligatoria : implicación de la familia y los centros escolares 

      Martínez González, Raquel Amaya; Álvarez Blanco, Lucía. 2005
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      Modelos teóricos de la implicación familiar : responsabilidades compartidas entre centros educativos, familias y comunidad 

      Álvarez Blanco, Lucía. 2019
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      Las preguntas de Chihiro : el módulo de FOL a través de una propuesta de innovación cooperativa 

      Cabo Álvarez, Mónica. 2021
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      Presentación del número ¿Enfoques globalizados y transdisciplinares para los desafíos emergentes en Educación Secundaria Obligatoria¿ 

      Symeou, Loizos; Álvarez Arregui, Emilio; Álvarez Blanco, Lucía. 2018
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      Presentación del número ¿Relación entre Centros Educativos, Familias y Entidades Comunitarias¿ 

      Rodríguez Ruiz, Beatriz; Álvarez Blanco, Lucía; Martínez González, Raquel Amaya. 2019
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      Programa-guía para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales 

      Martínez González, Raquel Amaya; Álvarez Blanco, Lucía; Pérez Herrero, María del Henar. 2010
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      El storytelling en el módulo de Formación y Orientación Laboral como innovación metodológica que incentiva la creatividad y el desarrollo de habilidades comunicativas 

      Álvarez Méndez, Patricia. 2020
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