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Navegar por Autor "Sangrà Morer, Albert"

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    • Asistente de recursos metodológicos (ARM) : cómo aplicar el diseño instruccional a nuestros materiales de aprendizaje en web 

      Sangrà Morer, Albert; Guàrdia, Lourdes. 2000
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Competencias y metodologías innovadoras para la educación digital 

      Sangrà Morer, Albert; Guitert Catasús, Montserrat; Behar, Patricia Alejandra. 2023
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea : un análisis desde las ecologías de aprendizaje 

      Cabrera Lanzo, Natividad; Guàrdia Ortiz, Lourdes; Sangrà Morer, Albert. 2022
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Desarrollo profesional docente a través de las ecologías de aprendizaje : perspectivas del profesorado 

      Sangrà Morer, Albert; Estévez Blanco, Iris; Iglesias Fustes, Verónica [et al.]. 2019
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Desarrollo profesional para el liderazgo escolar : un enfoque desde las ecologías del aprendizaje 

      Cabrera Lanzo, Natividad; Maina Patras, Marcelo Fabián; Sangrà Morer, Albert. 2021
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Diseño de una propuesta de autoevaluación para el desarrollo de la autorregulación en educación superior 

      Cabrera Lanzo, Natividad; Fernández Ferrer, Maite; Fabián Maina, Marcelo [et al.]. 2023
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Diseño instruccional y objetos de aprendizaje : hacia un modelo para el diseño de actividades de evaluación del aprendizaje on-line 

      Guàrdia Ortiz, Lourdes; Sangrà Morer, Albert. 2005
    • Fichero adjunto

      Educación a distancia, educación presencial y usos de de la tecnología : una tríada para el progreso educativo 

      Sangrà Morer, Albert. 2002
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Enseñar y aprender en la virtualidad 

      Sangrà Morer, Albert. 2001
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Identificación, desarrollo y evaluación de competencias docentes en la aplicación de planes de formación dirigidos a profesorado universitario 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Corral Manuel de Villena, Ignacio de; Pérez Cabrera, María José [et al.]. 2012
    • Fichero adjunto

      Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014(Meta-analysis of the research about MOOC during 2013-2014) 

      Sangrà Morer, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry. 2015
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      NetLab : teleobservatorio universitario de docencia virtual 

      Gisbert Cervera, Mercè; Cabero Almenara, Julio; Castaño Garrido, Carlos Manuel [et al.]. 2005
    • El observatorio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los centros de enseñanza no universitaria 

      Sangrà Morer, Albert; Bellot, Andreu. 2000
    • Proyecto Benvic-Benchmarketing en el Campus Virtual : una metodología y criterios de calidad para evaluar 

      Sangrà Morer, Albert; Guàrdia, Lourdes. 2000
    • Fichero adjunto

      Los Retos de la educación a distancia 

      Sangrà Morer, Albert. 2002
    • Fichero adjuntoArchivo adjunto en URL externa

      Retos institucionales de la formación del profesorado universitario 

      Torra Bitlloch, Immaculada; Márquez Cebrián, María Dolores; Pagès Costas, Teresa [et al.]. 2013
    • Archivo adjunto en URL externa

      Transformar la universidad : desafíos, oportunidades y propuestas desde una mirada global 

      Gallifa Roca, Josep; Sangrà Morer, Albert; Gardner, Howard [et al.]. 2021
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