@article{11162/95467,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/95467},
url = {https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel},
abstract = {Se presentan una serie de ideas y propuestas sobre cómo entusiasmarse con el inglés y el ordenador a través de una enseñanza flexible y a distancia. Se proponen algunas 'rutas' de trabajo para que el aprendiz adulto pueda optimizar su tiempo libre trabajando la lengua inglesa de forma autónoma, flexible y a distancia y que este auto-aprendizaje le permita 'hacer cosas' con la lengua (enviar y recibir correos en inglés, leer periódicos y revistas, obtener información técnica y aplicaciones, etc.).},
booktitle = {Pixel-Bit. 2002, n. 18, enero ; p. 111-127},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {iniciación informática},
keywords = {educación de adultos},
keywords = {autoaprendizaje},
title = {Nuestras asignaturas pendientes : inglés e informática de un modo flexible y a distancia},
author = {Pavón Rabasco, Francisco and Cancelas y Ouviña, Lucía Pilar},
}