@article{11162/24634,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/24634},
abstract = {En el CEIP La Navata de Madrid, se trabaja por proyectos que surgen del interés de los niños, bien porque los proponen ellos, o bien porque los propone el adulto a partir de la observación de sus juegos, de sus conductas, o de sus conversaciones. Así lo que aprenden lo hacen porque significa algo para ellos y tiene utilidad, tiene curiosidad y ello les lleva al deseo de investigar, de descubrir, de compartir, en definitiva, de hacerse protagonistas de sus propio aprendizaje.},
booktitle = {Aula de infantil. 2011, n. 59, enero-febrero ; p. 33-37},
keywords = {aprendizaje por descubrimiento},
keywords = {método de proyectos},
keywords = {conocimiento},
keywords = {psicomotricidad},
title = {Aprender, disfrutar, todos juntos por proyectos : el equilibrio},
author = {Romero Sala, Guiomar},
}