@article{11162/147110,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/147110},
abstract = {Se retoman los conceptos de ocio y tiempo libre para delimitar la frontera de ambos términos, no siempre definida con precisión. Se analiza igualmente el objeto de la pedagogía del ocio, así como su origen y contenido. Finalmente, se reflexiona acerca del ocio y sus posibilidades educativas, es decir el ocio como espacio favorecedor de experiencias personales, grupales, solidarias, cooperativas, vividas en plenitud, con libertad y como parte de un proyecto educativo para el desarrollo personal y social.},
booktitle = {Pedagogía social : revista interuniversitaria. 1998, n. 1, 2ª época ; p. 221-231},
keywords = {educación para el ocio},
keywords = {tiempo libre},
keywords = {consumo},
title = {Educación y ocio : planteamientos pedagógicos para el tiempo de ocio},
author = {Espejo Villar, Lourdes Belén},
}