@article{11162/113591,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/113591},
url = {https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20022/19505},
abstract = {Se presenta un modelo de gestión de prácticas en la titulación de Pedagogía para paliar la desconexión existente entre lo que los estudiantes aprenden en la Facultad y las demandas exigidas en los centros/instituciones/empresas donde son acogidos. La
técnica utilizada ha sido los Círculos de Calidad y los instrumentos de recogida de datos,
brainstorming, diagrama de Ishikawa e histogramas para el análisis de los problemas relacionados con el centro de prácticas y para la implementación de las soluciones propuestas. Además hemos creado un wiki consensuado con un repositorio de buenos materiales y prácticas para la lectura y edición de los contenidos por todos los usuarios del sistema. La unión de la técnica y la herramienta tecnológica ha posibilitado la identificación y análisis de situaciones, la búsqueda de soluciones a las mismas; al tiempo que han fomentado la reflexión, la creatividad y la acción en la búsqueda de respuestas a los problemas.},
booktitle = {Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2012, v. 16, n. 3 ; p. 357-372},
keywords = {estudios universitarios},
keywords = {alumno en prácticas},
keywords = {relación universidad-empresa},
keywords = {práctica pedagógica},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {experiencia laboral},
title = {Modelo de gestión para la calidad en las prácticas de pedagogía},
author = {Rodríguez Gallego, Margarita Rosa and Ordóñez Sierra, Rosario},
}